В Алтайском крае школьники стремятся к здоровому образу жизни и готовы к самообразованию

Об этом свидетельствуют данные мониторинга качества основного образования, проведенного в регионе по заданию Минобрнауки.

По поручению министерства Институт проблем образовательной политики «Эврика» провел мониторинг во всех школах страны с целью получения информации о способностях учащихся 4 и 5 классов, апробации контрольно-измерительных материалов и оценочных процедур в рамках системы оценки качества образования.

В Алтайском крае каждый обучающийся выполнял одну метапредметную работу, одну работу по выбору (русский язык, математика, естествознание) и участвовал в одном диагностическом событии для неперсонифицированной оценки личностных результатов. Комплексная метапредметная проверочная работа была направлена на выявление ключевых умений, необходимых для «старта» в основной школе, включая умение работать с моделями, графиками и диаграммами, выдвигать гипотезы и находить им доказательства, определять границу знания/незнания и многое другое.

В целом, высокая готовность школьной образовательной среды для формирования личностных результатов (по всем темам диагностических событий) наблюдается в Волчихинском, Зональном, Красногорском, Мамонтовском и Чарышском районах.

Как отмечается в результатах мониторинга, школьная образовательная среда Алтайского края наиболее организована для формирования стремления учащихся к здоровому образу жизни и готовности к самообразованию.   Результаты учащихся Алтайского края по сформированности метапредметных результатов оказались выше на 3%, чем по Сибирскому федеральному округу, по естествознанию и математике - практически совпадают с результатами СФО.

Сравнение средних значений Алтайского края и Сибирского федерального округа по русскому языку показало, что в группе четвероклассников они на одном уровне, в группе пятиклассников -результаты Алтайского края выше на 1,8%.  

Высокие результаты по всем предметам продемонстрировали школьники 4 и 5 классов Каменского, Павловского, Первомайского районов, Алейска и Бийска.

Как сообщили в Главному управлении образования и молодежной политики Алтайского края, аналитический отчет о результатах данного мониторинга станет предметом обсуждения в рамках традиционных августовских мероприятий алтайских педагогов накануне начала нового учебного года.